


Змiст:
Вступ
1. Гра як інтерактивний метод навчання
2. Ігрові імітаційні методи навчання
3. Гра як важливий засіб активізації навчального процесу
4. Ігровий багатогранник
5. Класифікації навчально-ігрової діяльності на уроках української літератури
Висновок
Використана література
НА САЙТІ НЕ ПЕРЕДБАЧЕНА МОЖЛИВІСТЬ СКАЧУВАННЯ РОБІТ, ВОНИ ВИСИЛАЮТЬСЯ НА ЕЛЕКТРОННУ СКРИНЬКУ ПІСЛЯ ОПЛАТИ У РАЗІ ВИНИКНЕННЯ БУДЬ-ЯКИХ ПИТАНЬ ЗВЕРТАЙТЕСЯ ДО АДМІНІСТРАТОРА САЙТУ 0501022921, natvik78@yandex.ru