22 Грудня 2011 
admin 
Тип роботи:
Об'єм:
32 стор.
Вартiсть:
90 грн.Змiст:
Вступ
Розділ 1. Теоретичні основи формування емоційної стійкості у ранньому юнацькому віці
1.1 Особливості емоційної сфери та психофізіології підлітків
1.2 Тривожність підлітка як емоційне явище
1.3. Поняття соціального становища підлітка в шкільному колективі
Розділ 2. Емпіричне дослідження емоційно-афективної сфери особистості у юнацькому віці
2.1. Методика дослідження
2.2. Організація дослідження
2.3. Результати дослідження
Висновок
Використана література
Висновок:
Дослідження було присвячене вивченню емоційно-афективної сфери в юнацькому віці.
Емпіричне дослідження, проведене у курсовій роботі показало:
1. Дослідження підтвердило початкову гіпотезу про те, що впродовж старшого підліткового віку агресивність виступає як відносна стійка особова освіта.
2. У всіх вікових групах приблизно половина вибірки має вираженість агресивності як особової освіти.
3. Рівень агресивності впродовж трьох років експерименту зазнає істотну динаміку. Найбільші зміни відбуваються в 14 років (9 клас).
4. Були виявлені гендерні відмінності: у дівчаток рівень агресії зберігається, у хлопчиків достовірно знижується. Найбільш насиченими категоріями відповідей були: Активність, Директивність, Коммуникатівность.у хлопчиків впродовж трьох років відсоток «агресивних» знижувався з 63,63% до 45,45. Насиченість категорій відповідей така ж як і у дівчаток, а саме, самими насиченими стали: Активність, Директивність, Комунікативність. Були виявлені гендерні відмінності: у дівчаток рівень агресії зберігається, у хлопчиків достовірно знижується.
5. Практичні рекомендації. Необхідно навчити дітей навикам позитивного спілкування, взаємодії з іншими членами соціуму, уміння знаходити альтернативні мирні шляхи вирішення конфліктів.
Велику важливість також мають навики спільної роботи, тому цьому слідує особлива увага, зокрема в рамках школи.
Провідна роль в попередженні і корекції агресивності у дітей і підлітків належить сім'ї, батькам. Проте велике значення і педагогів, і, зрозуміло, психологів
НА САЙТІ НЕ ПЕРЕДБАЧЕНА МОЖЛИВІСТЬ СКАЧУВАННЯ РОБІТ, ВОНИ ВИСИЛАЮТЬСЯ НА ЕЛЕКТРОННУ СКРИНЬКУ ПІСЛЯ ОПЛАТИ. Для того, щоб ознайомитись з оглядом цієї роботи у форматі відео, отримати звіт з перевірки на плагіат та іншу інформацію, звертайтесь за телефоном +380501022921 (Telegram, Viber, WhatsApp) або n0501022921@gmail.com
Категория: 
