![](https://studentu.in.ua/wp-content/themes/TechHub/images/type.png)
![](https://studentu.in.ua/wp-content/themes/TechHub/images/my-reports.png)
![](https://studentu.in.ua/wp-content/themes/TechHub/images/wallet.png)
Змiст:
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЯ ДІТЕЙ-СИРІТ ТА ДІТЕЙ ЯКІ ЗАЛИШИЛИСЯ БЕЗ ПІКЛУВАННЯ ДОРОСЛИХ
1.1. Соціально-педагогічна характеристика дітей-сиріт та дітей які залишилися без піклування дорослих як об’єкта соціальної роботи
1.2. Мета та завдання соціальної реабілітація дітей-сиріт та дітей які залишилися без піклування дорослих
1.3. Технології соціальної реабілітації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування
РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЯ ДІТЕЙ-СИРІТ ТА ДІТЕЙ ЯКІ ЗАЛИШИЛИСЯ БЕЗ ПІКЛУВАННЯ ДОРОСЛИХ
2.1. Методи і форми соціальної реабілітація дітей-сиріт та дітей які залишилися без піклування дорослих
2.2. Соціальна профілактика як технологія соціальної роботи з дітьми-сиротами та дітьми, які залишилися без піклування дорослих
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ
Висновок:
Дана робота виконана без використання російськомовних джерел та має високий рівень унікальності. Для того, щоб ознайомитись з оглядом цієї роботи у форматі відео, отримати звіт з перевірки на плагіат та іншу інформацію, звертайтесь за телефоном +380501022921 (Telegram, Viber, WhatsApp)
НА САЙТІ НЕ ПЕРЕДБАЧЕНА МОЖЛИВІСТЬ СКАЧУВАННЯ РОБІТ, ВОНИ ВИСИЛАЮТЬСЯ НА ЕЛЕКТРОННУ СКРИНЬКУ ПІСЛЯ ОПЛАТИ. Для того, щоб ознайомитись з оглядом цієї роботи у форматі відео, отримати звіт з перевірки на плагіат та іншу інформацію, звертайтесь за телефоном +380501022921 (Telegram, Viber, WhatsApp) або n0501022921@gmail.com