


Змiст:
Вступ
1. Теоретико-методологічний аналіз педагогічної спадшини м. Мантессорі
1.1. Концептуальні засади гуманістичної педагогіки М. Монтессорі
1.2. Педагогічна філософія М. Монтессорі
2. Реалізація педагогічних умов саморозвитку особистості на основі метода м. Монтессорі
2.1. Особливості Монтессорі-розвитку
2.2. Технологія саморозвитку у школі Марії Монтессорі
Висновки
Література
Дана робота виконана без використання російськомовних джерел, має високий рівень унікальності та реальні посилання на джерела. НА САЙТІ НЕ ПЕРЕДБАЧЕНА МОЖЛИВІСТЬ СКАЧУВАННЯ РОБІТ, ВОНИ ВИСИЛАЮТЬСЯ ЗАМОВНИКУ ПІСЛЯ ОПЛАТИ. Для того, щоб ознайомитись з даною роботою (у форматі відео огляду), отримати звіт з перевірки на плагіат та іншу інформацію, звертайтесь за телефоном +380501022921 (Telegram, Viber, WhatsApp) або n0501022921@gmail.com