Вступ

1. Питальні речення  в сучасній англійській мові: поняття, ознаки та типологія

1.1. Поняття, функціонально-семантична організація та ознаки питальних речень в англійській мові

1.2. Типи питальних англомовних речень

2. Особливості перекладу англомовних питальних речень на українську мову

2.1. Проблемні аспекти перекладу англомовних питальних речень

2.2. Особливості застосування трансформацій при перекладі англійських питальних речень

Висновок

Список використаних джерел

Отже, питальне речення – це модальний різновид речення, за допомогою якого мовець, використовуючи спеціальні засоби, насамперед інтонацію та лексико-граматичні засоби, запитує про щось задля отримання необхідної інформації.

Питальне речення виражає лише запит, пошук, спрямований на з’ясування певної інфор­мації. Семантична структура питального речення містить запит компетентності адресата, тобто загальне запитання щодо наявності в адресата інформації про певний складовий ситуації або си...

8. Технико-экономические особенности и развитие трубопроводного транспорта Украины (начиная с 1990 года)

Задача 10

Исходные данные:

Q₁=10 тис.т

Q₂=10 тис.т

Q₃=10 тис.т

Q₄=10 тис.т

Q₅=10 тис.т

L_АВ=1000 км

L_ВС=800 км

L_СД=1000 км

По диаграмме корреспондентских грузооборотов определить:

1)    суммарный грузооборот по направлениям АД та ДА

2)    определить, какое направление есть прямое.

Задача 31

Определить пропускную мощность грузового склада по таким исходным данным:

Литература

9. Техніко-економічні особливості і розвиток міського та приміського транспорту України (починаючи з 1990 року)

Задача 1

У напрямку Київ-Ужгород виїхало 400 пасажирів, у Вінниці зробили посадку 200 пасажирів та висадилось 100 пасажирів. У Хмельницькому зробили посадку 500 пасажирів. Побудувати діаграму пасажиропотоків, найти кількість пасажиропотоків, кількість відправлених та прибувших пасажирів по кожній станції у напрямку Київ-Ужгород.

Задача 3

Фірма “Росток” відправила з Вінниці1500 кгяблук у напрямку Вінниця-Київ. На станції Попільня було відвантажено 500 кг яблук. Побудувати діаграму вантажопотоків, найти вантажонапруженість транспортного шляху, якщо відстань із Вінниці до Попільні 100 км, а з Попільні до Києва – 100 км.

Список літератури

4. Техніко-економічні особливості і розвиток автомобільного транспорту України (починаючи з 1990 року)

Задача 5

У напрямку АД з пункту А виїхало 500 пасажирів, у пункті В висадилось 100 пасажирів та зробили посадку 300 пасажирів. У пункті С висадилось 200 пасажирів та зробили посадку 100 пасажирів. Побудувати діаграму пасажиропотоків, найти кількість та розмір пасажиропотоків, обсяг перевезення, пасажирообіг, якщо відстань АВ=100км, ВС=250км, СД=200км.

Задача 42

Визначити річну провізну здатність транспортного літака за таких вихідних даних:

Література

1. Техніко-економічні особливості і розвиток автомобільного транспорту України (починаючи з 1990 року)

Задача 27

Вихідні дані:

Q₁=10 тис.т

Q₂=40 тис.т

Q₃=30 тис.т

Q₄=20 тис.т

Q₅=50 тис.т

L_АВ=500км

L_ВС=800км

L_СД=300км

За діаграмою кореспонденцій вантажопотоків визначити:

1)    сумарний вантажообіг за напрямками АД та ДА

2)    визначити, який напрям є прямий.

Задача 29

Визначити пропускну здатність вантажного складу, якщо ємність складу 5000 т, період роботи складу – 350 діб на рік, середній строк зберігання вантажу – 7 діб.

Література

Контрольные вопросы к темам 1,2 - Общая характеристика нервной системы

1. Из чего состоит ЦНС?

2. Морфофункциональная основа нервной системы (нейрон и нервный центр).

3. Потенциал покоя и потенциал действия

4. Рефлекс и рефлекторная дуга

5. Классификация рефлексов

Контрольные вопросы к теме 3 Значение центральной нервной системы. Понятие о нервных центрах и их свойства

1. Физиологические свойства нервной ткани.

2. Раздражители и их характер

Контрольные вопросы к теме 4 - Спинной мозг

1. Спинной мозг и его функции.

2. Основные принципы рефлекторной деятельности спинного мозга. Простейшие рефлексы.

3. Физиологическая роль передних и задних корешков спинного мозга

Контрольные вопросы к теме 5 - Головной мозг

1. Мозжечек и его функции.

2. Средний мозг и его функции.

3. Промежуточный мозг и его функции.

4. Продолговатый мозг и его функции.

5. Ретикулярная формация и ее функции.

6. Кора больших полушарий головного мозга и ее функции.

7. Общая характеристика коры головного мозга.

8. Функции коры больших полушарий головного мозга.

9. Участки коры больших полушарий мозга и их влияние на различные функции.

10. Моторная зона.

11. Зона кожной чувствительности.

12. Зрительная зона.

13. Слуховая зона.

14. Зона рецепции вкуса и нюха.

Тема 6 - Вегетативная нервная система: симпатическая и парасимпатическая. Ее эволюция

Контрольные вопросы к теме  7 - Общее понятие о физиологии высшей нервной деятельности

1. Характеристика основных типов высшей нервной деятельности.

2. Динамичность, лабильность, подвижность нервной системы.

3. Возбуждение-торможение – основа приспособительной деятельности ВНД.

4. Внешнее торможение.

5. Внутреннее торможение

КРОСВОРД 
По горизонталі 
1. Сукупність людей, що об’єднані тривкими соціальними зв’язками і відносинами, яка виступає об’єктом соціології 
3. Кому належить визначення: «Соціологія – це наука, яка вивчає поведінку людей, що живуть в середовищі себе подібних?» 
4. Яка функція соціології передбачає збирання, систематизацію та нагромадження соціологічної інформації, одержаної в результаті проведення досліджень? 
6. функція соціології, що передбачає концентрацію, пояснення, поповнення та збагачення існуючого соціологічного знання, розробку концепцій, теорій на основі дослідження соціальної дійсності. 
8. Дослідження основних показників суспільного розвитку, якісних характеристик, які визначають певні соціальні типи населення. 
9. …… соціології – це соціальні зв’язки, соціальні відносини, соціальна структура, соціальні системи, соціальні функції, тобто все соціальне. 
По вертикалі 
Функція соціології, яка засвідчує її здатність до вироблення науково обґрунтованих прогнозів про тенденції розвитку соціальних процесів та явищ. 
Наука про суспільство. 
Соціологія культури – це … теорія. 
Функція соціологічного знання, що передбачає систематизацію, опис, нагромадження дослідницького матеріалу у вигляді аналітичних записок, звітів, статей, книг. 

КРОСВОРД 
По горизонталі 
1. Перша наука із класифікації наук О.Контом 
5. Автор теорії соціальної структуризації. 
6. Умисне позбавлення себе життя, одна з форм відхилення поведінки. 
7. … Сорокін (1889-1968). 
8. Німецький соціолог, філософ і історик, основоположник розуміючої соціології й теорії соціальної дії. 
9. Об’єднання в одне ціле. 
По вертикалі 
1. Один із типів особистостей за характером їх пристосованості до соціального оточення у праці «Польський селянин у Європі та Америці». 
2. Американський соціолог і психолог, засновник Чиказької 
школи. 
3. Вид ресурсів за Е.Гідденс. 
4. Представник географічного детермінізму. 

КРОСВОРД 
По горизонталі 
2. Український історіософ, професор Ніжинського історико-філологічного інституту; вважав соціологію і психологію науками про над органічні явища; основна ідея – ідея розвитку; виділив 4 підрозділи соціології. 
3. Український публіцист-емігрант, дав соціолого-синтетичні визначення права на духовні й матеріальні надбання на рідних землях і на збереження власної ідентичності й духовних цінностей на еміграції. 
4. Політичний діяч, письменник, автор першої Конституції України (1710) на основі ідеї демократичного ладу, української державності. 
5. Громадський і політичний діяч, історик, соціолог. Створив у Відні Український соціологічний інститут, автор праці «Початки громадянства (генетична соціологія)» (1921). 
6. Український фізіолог, досліджував біологічні, фізіологічні, логічні, рефлектологічні аспекти суспільного життя, заклав початки «соціофізіології». 
7. Український історик, етнограф, соціолог, політичний діяч; вважав соціологію наукою про організацію й еволюцію суспільства, розвинув вчення про прогрес і солідарність. 
По вертикалі 
1. Політичний діяч доби Центральної Ради, соціолог; в листопаді 1924 р. Заснував у Празі Український інститут громадознавства. 
2. Філософ, критик позитивізму О.Конта, висунув концепцію зближення науки й релігії, професор Київського університету в 1851 – 1886 рр. 
6. Економіст, соціолог, досліджував форми організації первісного суспільства, вказував на вплив економічного фактора в розвитку суспільного життя. 

КРОСВОРД 
По горизонталі 
1. В якому суспільстві індивіди керуються традиційними цінностями, будучи обмеженими у виборі, змушені діяти згідно з традиціями? 
2. Суспільство, в якому існує поділ на основні класи. 
3. Галузь відносин між соціальними суб’єктами (класами, соціальними групами, національними спільнотами державами) щодо здійснення політичної влади. 
4. Сукупність усіх засобів взаємодії та форм об’єднання людей, що склалися історично, мають спільну територію, загальні культурні цінності та соціальні норми. 
6. Цілісне утворення, яке має свою внутрішню структуру, структурні елементи та зв’язки. 
По вертикалі 
1. Суспільство, яке не допускає інших форм власності, крім державної, іншої ідеології, крім комуністичної. 
3. Такі суспільства виникають наприкінці ХVІІІст. З появою промислового виробництва, розвитку системи державного управління. 
5. Угрупування людей на основі нерівного становища щодо основних соціальних ресурсів, які визначають їхні життєві шанси, соціальні можливості спільно діяти. 

КРОСВОРД 
По горизонталі 
1. Здійснюване власником або делеговане ним іншим економічним суб’єктам право прийняття управлінських рішень з приводу функціонування й реалізації об’єкта власності. 
3. Соціологічна категорія, яка охоплює підсистеми суспільних відносин (економічних, соціальних, правових, психологічних), які прямо та опосередковано стосуються привласнення матеріальних і духовних благ. 
4. «Соціальні …» - процес виникнення нових явищ, структур, характеристик у різних соціальних системах і підсистемах під час їх взаємодії. 
По вертикалі 
2. «Економічна …» - система соціальних дій, пов’язана з використанням різних за функціями і призначенням економічних цінностей (ресурсів) та зорієнтована на одержання користі (вигоди, винагороди, прибутку) від їх обігу. 
5. «Соціальний …» - послідовна зміна станів у соціальних системах, соціальних інститутах та організаціях, соціальні зміни в динаміці. 

КРОСВОРД 
По горизонталі 
1. Один з методів соціології. 
3. Уточнення змісту аналізованих понять. 
6. Обґрунтоване припущення про структуру, механізми функціонування й розвитку досліджуваного об’єкта. 
7. Метод «снігового …» - один з видів вибірки. 
9. Вид спостереження, коли спостерігач стає повноправним учасником групи, яку він спостерігає. 
По вертикалі 
1. Схематичне зображення реакції досліджуваних один на одного при відповідях на соціометричний критерій. 
2. «… атака» - один з видів експертного опитування. 
4. Метод опитування в соціології. 
5. Здатність методу вимірювати саме ту властивість об’єкта, яка має бути виміряна. 
8. ... – аналіз - формалізований спосіб інтерпретації текстів.