ВСТУП

РОЗДІЛ І. Теоретичні основи військово-патріотичного виховання у професійно-технічних навчальних закладах

1.1. Патріотичне виховання молоді: історико-педагогічний контекст

1.2. Особливості патріотичного виховання молоді в професійно-технічних навчальних закладів

Висновки до першого розділу

РОЗДІЛ ІІ. Досвід використання  військово-патріотичного виховання у професійно-технічних навчальних закладах

2.1 Форми та методи військово-патріотичного виховання в професійно-технічних навчальних закладах

2.2. Організація досліджено-експериментальної роботи щодо вивчення сформованості патріотичних почуттів учнівської молоді

Висновки до другого розділу

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Отже, патріотичне виховання учнів ПТНЗ необхідно розглядати як багатоаспектний процес, який має на меті сформувати відповідальне ставлення до країни, популяризувати мову, пропагувати вітчизняне, сприяти активній громадській позиції, виховувати почуття гордості за приналежність до свого етносу. Духовні ж цінності мають бути покладені в основу патріотичного виховання учнівської молоді ПТНЗ, які сприятимуть консолідації та відродженню української нації.

Патріотизм являє собою складне та ба...

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

1.1. Поняття «пізнавальна активність студентів  ПТНЗ» у педагогічній літературі

1.2.  Особливості розвитку пізнавальної активності студентів професійно-технічних навчальних закладів засобами інформаційних технологій

Висновки до першого розділу

РОЗДІЛ 2. ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

2.1. Форми та методи розвитку пізнавальної активності студентів професійно-технічних навчальних закладів засобами інформаційних технологій

2.2. Аналіз рівня сформованості пізнавальної активності студентів Великоцької філії Марківського професійного аграрного ліцею

Висновки до другого розділу

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

Додатки

Підводячи підсумки проведеного дослідження зазначимо, що активізацію навчального процесу можна визначити як процес удосконалення змісту, форм і методів навчальної роботи, що сприяє активній і самостійній діяльності учнів у засвоєнні знань, вмінь та навичок на всіх етапах навчально-виховного процесу у всіх ланках освіти. В цьому сенсі акцентується важливість педагогічних методів, прийомів та засобів в процесі активізації.

У процесі дослідження було вирішено основні завдання, а саме:

Вступ        

Розділ І. Теоретичні засади використання соціальних інтернет-сервісів у професійно-технічних навчальних закладах  

1.1. Соціальні інтернет-сервіси: поняття, ознаки та класифікація       

1.2. Можливості використання мережевих соціальних сервісів у начальному процесі професійно-технічних навчальних закладів

Висновки до першого розділу     

Розділ ІІ. Досвід використання соціальних інтернет-сервісів у професійно-технічних навчальних закладах

2.1. Структура, зміст та педагогічні умови  використання соціальних сервісів у навчальному середовищі професійно-технічних навчальних закладів

2.2.   Аналіз рівня підготовленості учнів Великоцької філії Марківського професійного аграрного ліцею до використання соціальних інтернет-сервісів у навчальній діяльності 

Висновки до другого розділу      

Висновки  

Список використаних джерел       

Додатки    

Отже, у процесі дослідження було досліджено педагогічні можливості використання соціальних інтернет-сервісів у професійно-технічних навчальних закладах та вирішено основні завдання роботи:

1. Розглянуто поняття, ознаки та класифікацію соціальних інтернет-сервісів. Характерною рисою сьогодення є розвиток мережевих технологій і використання мережевих соціальних сервісів. Мережеві соціальні сервіси – це віртуальний майданчик, який зв’язує людей у мережеві співтовариства за допомогою програ...

Вступ

1. Поняття та класифікація туристичних походів

1.1. Туристичний похід як основна форма туристично-краєзнавчої діяльності

1.2. Класифікація туристичних походів

2. Організація проведення туристичного походу

2.1. Формування туристичної групи – важливий етап підготовки до турпоходу

2.2.Техніка пересування у туристичному поході

3. Роль туристичних походів у розвитку туристичної сфери України

3.1. Історичні аспекти організації і проведення туристичних подорожей на Україні

3.1. Особливості організації туристичних походів в Україні на сучасному етапі

Висновок

Список використаних джерел

Вступ

Розділ І. Міжнародні організації у сфері туризму: передумови розвитку та завдання на сучасному етапі

1.1. Історія створення та розвитку міжнародних туристичних організацій

1.2. Цілі та завдання міжнародних туристичних організацій

Розділ ІІ. Система міжнародних туристичних організацій

2.1. Класифікація міжнародних туристичних організацій

2.2. Нормативно-правове регулювання діяльності міжнародних туристичних організацій

Розділ ІІІ. Особливості діяльності міжнародних організацій у сфері туризму

3.1. Основні напрямки діяльності міжнародних туристичних організацій на сучасному етапі

3.2. Співпраця міжнародних туристичних організацій у сфері забезпечення безпеки туристів як провідний напрямок їх діяльності

Висновки

Література

Вступ

РОЗДІЛ 1 теоретичних підходів до оцінювання результативності діяльності підприємства

1.1 Поняття результативності діяльності

1.2 Методичні підходи до оцінювання результативності діяльності підприємства

1.3 Механізм управління результативністю діяльності підприємства

Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ 2 Оцінювання результативності діяльності підприємства

2.1. Загальна характеристика діяльності ТОВ «Вектор» Тетіївський комбікормовий завод

2.2. Аналіз економічної ефективності функціонування ТОВ «Вектор» Тетіївський комбікормовий завод

Показник

2.3. Аналіз результативності діяльності  ТОВ «Вектор» Тетіївський комбікормовий завод

Висновки до розділу 2

РОЗДІІЛ 3 Пропозиції щодо підвищення результативності діяльності ТОВ «Вектор» Тетіївський комбікормовий завод

3.1. Механізм управління результативністю ТОВ «Вектор» Тетіївський комбікормовий завод

3.2. Характеристика факторів підвищення результативності діяльності ТОВ «Вектор» Тетіївський комбікормовий завод

3.3. Визначення економічної ефективності розроблених пропозицій

Висновки до розділу 3

Висновок

Список використаних джерел

Додатки

Отже, у процесі написання дипломної роботи була досягнута її мета, а саме розглянуто теоретичні та практичні аспекти оцінки результативності діяльності сучасного підприємства та вирішені завдання дослідження.

По-перше, досліджено поняття результативності діяльності підприємства.

Зазначається, що комерційний успіх будь-якого підприємства залежить від того наскільки обґрунтована його стратегія розвитку та об’єктивна оцінка його результативності. Результативність функціонування підпр...

Введение

1. Управление оборотными активами гостинично-ресторанного предприятия

1.1. Понятие, состав и структура оборотных средств гостинично-ресторанного предприятия

1.2. Характеристика основных показателей, характеризующих эффективность использования оборотных активов гостинично-ресторанного предприятия

1.3. Сущность и механизм  управления использованием оборотных активов гостинично-ресторанного предприятия

2. Исследование экономического механизма функционирования туристического предприятия

2.1. Основные показатели экономической деятельности туристического предприятия

2.2. Анализ управления оборотными активами туристического предприятия

Заключение

Список литературы

Приложения