Вступ
Розділ і. Огляд творчого шляху ліни костенко
1.1. Життєвий та творчий шлях
1.2. Історична спадщина Ліни Костенко
Розділ іі. Тема історичної пам’яті у творах ліни костенко
2.1. Історичний роман “Маруся Чурай”
2.2. „Берестечко”— соціально-психологічний історичний роман у віршах
Висновки
Література

На мою думку, Ліна Костенко — одна з тих, хто не втратив людської гідності в часи випробувань, і її шістнадцятирічне мовчання не виглядало як слабкість чи компроміс з владою, бо свою позицію поетеса завжди виражала прямо і відкрито: „Не боюсь донощика в трактирі, бо все кажу у вічі королю. Її принциповість і прямота настільки лякали й дратували представників влади, що вони з величезним задоволенням у будь-який спосіб примусили б її мовчати. Але Ліна Костенко користувалась такою великою популя...

Вступ
1. Історична свідомість лесі українки. Погляди на історію україни
1.1. Хараткеристика творчості Лемі Українки. Еволюція історичної свідомості письменниці
1.2. Дослідження історико-українознавчих поглядів Лесі Українки
2. Історична та історіософська проблематика драматургії лесі українки
2.1 Історія та історичний процес в інтерпретації Лесі Українки. Погляди Лесі Українки на історію України
2.2. Особливості художньо-літературного відображення історичного розвитку в творчості Лесі Українки
Висновок
Використана література

Вивчення та аналіз наукової та науково-публіцистичної літератури з теми дослідження показує, що історичні погляди Лесі Українки не дістали систематизованого і всебічного висвітлення.
На формування історичних поглядів Лесі Українки, її творчість мали помітний вплив особливості епохи та суспільного розвитку України кінця ХІХ- початку ХХ ст. Сімейне виховання, самоосвіта та оточення сприяли становленню Лесі Українки як непересічної особистості та громадянина з визначеними життєвими позиціям...

Вступ
1. Всеволод Нестайко – дитячий письменник
1.1. Життєвий та творчий шлях
1.2. Твори письменника для дітей
2. виховний потенціал повістей В. Нестайко
2.1. Повість – казка “В країні сонячних зайчиків”
2.2. “Тореадори з Васюківки”
3. Використання творів В. Нестайко для розвитку загальнолюдських якостей дитини
Висновки
Використана література

Світ В. Нестайко — тонкий візерунок дитячої казки, сплетений із тисячі чарівних образів і найдивовижніших створінь. Його світ — ніби золотаве мереживо сяйва кожного з нових поколінь. Здається, він говорить тими самими словами і малює тими самими пензлями, що й сотні інших письменників і казкарів, але чомусь його творів не можна випустити з рук, не дочитавши до кінця. Буває, кажеш собі: «Ну все, це точно остання сторіночка, бо вже часу нема», але чомусь не можеш відірватися ані від інтелігентн...

Вступ
Розділ 1. Загальна характеристика творчості Лесі Українки
1.1. Основні закономірності літературної творчості Лесі Українки
1.2. Художня своєрідність, особливості індивідуального стилю поетичних збірок
Розділ 2. Міфологічні образи у драматургії Лесі Українки
2.1. Біблійні сюжети й антична міфологія у творчості Лесі Українки
2.2. Міфопоетика «Лісової пісні» Лесі Українки
Висновки
Література

Вступ
1. Загальна характеристика творчості І. Карпенка-Карого
1.1. Життєвий та творчий шлях Івана Карпенка-Карого
1.2. Творча спадщина
2. Іван Карпенко-Карий – драматург-новатор
2.1. Традиції та новаторство, їх значення в драматургії
2.2. Домінанти творчості Івана Карпенка-Карого — комедіографа
2.3. І. Карпенко-Карий - драматург, «якому рівного не має наша література»
Висновок
Список літератури

Могутню силу таланту мав видатний український драматург i театральний діяч Iван Карпович Тобiлевич, широко вiдомий пiд псевдонiмом Карпенко-Карий. "Вiн був одним iз батькiв новочасного українського театру, визначним артистом та при тiм великим драматургом, якому рiвного не має наша лiтература", - писав про нього I. Франко.
Повiльною, але твердою ходою, долаючи численнi перешкоди, iшов Карпенко-Карий до мистецьких вершин. Змiстом його життя була театральна, лiтературна i громадсько-полiти...

Вступ
І частина. Іван франко – співець скарбів духу людського
1.1. Життєвий і творчий шлях І. Франка
1.2. Поєдинок на "перехресних стежках"
ІІ Частина. Дослідження національних мотивів у творчості І. Франка на прикладі твору „Перехресні стежки”
2.1. Любов і боротьба Євгена Рафаїловича
2.2. Психологічні таємниці
2.3. Національні мотиви в повісті „Перехресні стежки”
Висновки
Використана література

Повiсть "Перехреснi стежки" - соцiально-викривальний твiр, в якому автор намагається художньо вирiшити проблеми служiння демократичної iнтелiгенцiї своєму знедоленому народовi. Проблематика повiстi надзвичайно широка. Це проблеми добра i зла, особистостi i народу, бiдностi i багатства, людської гiдностi i духовної ницостi, людини i закону.
Сюжет твору розгортається двома лiнiями. Перша - це показ важкого життя зубожiлого галицького селянства; друга - зображення громадської дiяльностi адв...

Вступ
1. Джерела повісті М. Коцюбинського „Тіні забутих предків”
2. Взаємодія реального та фантастичних світів у повісті „Тіні забутих предків”
2. Взаємодія реального та фантастичних світів у повісті „Тіні забутих предків”
3. Символіка твору М.Коцюбинського
Висновки
Література

Питання взаємин людини з природою все частіше стає предметом відкритого студіювання та обговорення вчених, громадськості, котрі трансформують його чи то в сферу екологічну, чи то філософську. Не залишається названа проблема поза увагою і в дослідженнях релігійних традицій українського народу, коли людина перебуваючи серед природи, цілком залежала від неї, бо саме природа живила її енергією, вірою у вічне життя. Побутує помилково усталений вислів - "Людина - цар природи". Будучи далекоглядними...